Master Information et Médiation Scientifique et Technique
Une autre façon de faire de la science
Le master IMST permet à des étudiants scientifiques de s’orienter vers les métiers de la gestion et de la transmission de l’information scientifique et technique.
Deux métiers sont particulièrement visés par le master IMST :
- Veilleur technologique : à la frontière entre l’information, la recherche et le développement : sa mission est de surveiller l’évolution des technologies dans un domaine déterminé
- Médiateur scientifique : un passeur de science exerçant son activité dans des secteurs variés
Exploiter l'information scientifique et technique, la mettre en forme et la diffuser
Les professionnels ainsi formés au sein du master IMST collectent de l’information spécialisée, la traitent, la mettent en forme pour correspondre aux exigences de leur public cible. Les publics cibles de cette action et les destinataires de l’information traitée sont de deux grands types :
- citoyens, acteurs de l’environnement, collectivités territoriales, bureaux d’études, laboratoires publics et privés, pour le parcours Information scientifique et Médiation en environnements (ISME) ;
- décideurs, chefs de projets R&D, chefs de produits, pour le parcours Veille Technologique et Innovation (VTI)
Parcours VTI : Exploiter l'information scientifique et technique pour réduire l'incertitude lors du processus de décision
Prolongation des candidatures : jusqu'au 2 septembre 2018
Le parcours Veille technologique et innovation (VTI) forme des cadres spécialisés dans le management de l’information stratégique pour l’entreprise, par des démarches de veille technologique, de veille technico-économique et de veille concurrentielle. Formation à distance
- Débouchés du parcours VTI, Contenu et Formation à distance
- Listes des UE du M1 et M2
- Candidater au parcours VTI
Parcours ISME : mettre la science à la portée de tous : citoyens, collectivités territoriales, ...
Le médiateur scientifique facilite l’émergence de processus visant à développer des postures de « passeurs de frontières » entre scientifiques et les acteurs de la société civile, les entreprises, les collectivités territoriales.
